� ����� ����� �� �������� ����� ����� - ��� ��� �������, ������� ��������, ������� �� ��������, ������������ � ���, ��� �� ����� ����� ��� ��� ������ ����������� ��������� � ���� ����� ������� � �������, � ��� ����� - ����������� �� ���� ���������, ����� ������� ��� �������� ��� �� ���������.


��������� ����� �������� - ��������. �������� ��� - �����������. ���, ��� �� �����-�� �������� ��������� ���� ������� ����������� (��� � ��� - ��� �� �� ������) ����� ���� ��������� �����������, ����� �� ����. ���������� � ���� ��� ��������� ����������, ����� ������ ������������ � ���������. �� �������� �������� � ������������, ��� �� ������������ ��� ����� ����� ������, ����� ����� ��������� ������� ���, ��� � ���� ������������ ��������� � ����.

����, ��� ��� ����� ������.

������ ���� - ���������� �������������. ������ ������, �� ����� ���� - ��� �����������.

1. ������ ����������� (��� �������������) ����� ������� ������, ��� �� "��������". �������� �� �����, ������ ���������.

2. ��������� ��������� ������ ����� �����. (���������� ���� ����� ��������� � ������, ������ ������� - ��� ��� ���� �����.).

2. ���������� �������� ������ ����� ���� ����������. ����� ����, ��� ����� �������� ����������, � ��� ��� - ���� ���������� ����, ����� ����, � ���������� �������� � ����� ��� �������, ��������� � �����������.

�������, ������ ���� - ������� ��� �������.

1. ���������� ���������� � ����������� 1 � 1 �������� �����, ����� �� �����.

2. ������ � �������� �� ������ ����� � ������� �� ����������, ���������� ���������.

3. ����� � ��� ���������� ������������ ������ ���� - ��� ������� ������ �����. � ����� ��� � �� �������������� ������������ ������. ��� ���� - �� ���������. ������, ������� � "��������" �� ���� �������, ������ ��� �� ������� � �������� ��� �����.

�� �� - ��� ���������� ������� ������. �� ���������� � ���� �����������, �� ���������, ��� ��� ��� ������� � �������� �����.

��� ��������� ����������������� �������� ������ ����� ������. � ���, ��� ������ � ���� ���������� ����� ������� ����������� � ����� �������� ��� �������� �������, ����� ���. �� ������ ���� ������ ������������� ��������� ������������� ��������� ��� �������� �������� � ����������� ��������� ������.